#EllaEsSTEM: Dando voz a las mujeres que transforman el sector
A pesar de los avances en igualdad de género, la presencia femenina en los sectores STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) sigue siendo baja. Según el Instituto Nacional de Estadística (INE) de España, en 2023 solo el 28% de los profesionales en estos ámbitos eran mujeres, lo que refleja una brecha que aún queda por cerrar. La falta de referentes visibles y las barreras históricas han limitado el acceso y la proyección del talento femenino en estos campos.
Con motivo del Día Internacional de la Mujer, en Structuralia lanzamos la campaña #EllaEsSTEM, una iniciativa que busca dar visibilidad al trabajo y la trayectoria de mujeres que están marcando la diferencia en el sector. A través de entrevistas con exalumnas y docentes, queremos inspirar a nuevas generaciones y resaltar la importancia de seguir impulsando el liderazgo femenino en áreas clave para el desarrollo tecnológico y científico.
En este contexto, conversamos con Laura Pérez Salazar, ingeniera con una sólida trayectoria en el ámbito de la tecnología y la innovación. Diplomada en Ingeniería Técnica Industrial y graduada en Ingeniería Mecánica por la Universidad del País Vasco, cuenta con un Máster BIM aplicado a la Ingeniería Civil por Structuralia. Actualmente, trabaja como investigadora en el Centro Tecnológico TECNALIA RESEARCH & INNOVATION, donde forma parte del Área de Next Construction dentro de la Unidad de Transición Energética, Climática y Urbana. Su labor se centra en la gestión, planificación y desarrollo de proyectos de rehabilitación estructural, aplicando tecnologías avanzadas como la digitalización y el BIM.
En esta entrevista, Laura comparte su visión sobre la importancia de la visibilidad femenina en STEM, el impacto de los referentes en la inspiración de las nuevas generaciones y los desafíos que aún persisten en la lucha por la igualdad en estos sectores.
¿Por qué crees que es importante dar mayor visibilidad a las mujeres en áreas STEM?
«Históricamente, los campos STEM han estado ocupados predominantemente por personas del género masculino, con una participación muy baja de las mujeres en estos campos.
Aunque la presencia de mujeres en carreras y puestos de trabajo STEM ha crecido en los últimos años, todavía sigue siendo muy bajo. Según el Instituto Nacional de Estadística (INE) de España, en 2023 sólo el 28% de las personas empleadas en sectores STEM eran mujeres. Esto significa que más del 70% de los puestos de trabajo en estos campos son ocupados por hombres.
Es por ello que es tan importante dar visibilidad a las mujeres en estos campos, para lograr que la presencia de las mujeres en áreas STEM siga aumentando.»
¿Cómo influyen los referentes en la inspiración de nuevas generaciones en STEM?
«Proyectar modelos de referencia masculinos o femeninos influye directamente en las preferencias de los más pequeños, generando un efecto espejo. Está demostrado que los niños y niñas con referentes STEM se interesan un 20% más por estas carreras que quienes no los tienen.
Además, las niñas que tienen referentes STEM femeninos se sienten ligeramente más atraídas por dichas carreras o trabajos que cuando sus referentes son hombres.
Las mujeres necesitamos ver desde niñas a otras mujeres exitosas y reconocidas en campos como la ingeniería, la informática, las matemáticas o la física, para imaginar que nosotras también podemos alcanzar el éxito en esas áreas. Si no contamos con dichos referentes femeninos, se refuerza la idea de pensar que estos campos no son para nosotras.»
¿Has participado en alguna iniciativa que impulse la presencia de mujeres en este sector?
«No, aunque conozco algunas que se llevan a cabo en mi entorno y tengo varias compañeras que sí han participado.»
¿Qué cambios has visto en la representación de mujeres en conferencias, medios y eventos STEM?
«Cada vez es más visible el papel de la mujer en estas áreas y en los últimos años han aumentado notablemente el número de conferencias, eventos, etc. de este tipo, así como la presencia de mujeres en entrevistas, coloquios, etc. relacionados con estos campos.»
¿Cómo pueden las empresas y organizaciones mejorar la visibilidad del talento femenino en STEM?
«Desde las empresas y organizaciones se pueden llevar a cabo las siguientes acciones:
- Aumento de la presencia de mujeres en puestos de mando y dirección, tanto en las empresas como en las organizaciones e instituciones públicas.
- Organización de talleres y jornadas de puertas abiertas en las empresas, con el objetivo de dar a conocer a niños y niñas su actividad y mostrar la presencia de mujeres trabajadoras en distintos puestos y áreas.
- Colaboración de las empresas con los centros educativos, participando en programas de mentoring.
- Aumento de la difusión de actividades llevadas a cabo por mujeres en áreas STEM, tanto en medios de comunicación como en películas, libros, publicidad, etc.»
¿Qué papel juegan las redes sociales y la comunicación en la difusión del trabajo de las mujeres en este ámbito?
«Las redes sociales son un excelente altavoz y escaparate para dar visibilidad a cualquier tipo de contenido y, por lo tanto, lo son también para difundir el trabajo de las mujeres en áreas STEM.
Debe aprovecharse el potencial de estos medios, tan usados en la actualidad, para visibilizar y normalizar el papel de la mujer en estas áreas.»
¿Qué impacto tiene el reconocimiento del trabajo de las mujeres en la motivación y crecimiento dentro del sector?
«El reconocimiento de cualquier trabajo o actividad es esencial para mejorar la autoestima y motivación de las personas trabajadoras, impulsando su crecimiento y afán de progreso.
Es por ello que el reconocimiento del trabajo de las mujeres es necesario para disminuir la brecha de género y para apoyar la trayectoria profesional de éstas y, por ende, el crecimiento de todo el sector.»
¿Cuáles son los principales desafíos que enfrentamos para seguir avanzando en este sentido?
«En mi opinión, es crucial combatir las desigualdades entre hombres y mujeres en todos los aspectos. Sólo cuando se alcance la igualdad en educación, oportunidades, salarios, referentes, etc. podremos llegar a competir en igualdad de condiciones entre hombres y mujeres.»
¿Qué acciones concretas pueden impulsar un cambio real en la visibilidad de las mujeres en STEM?
«Algunas ideas de acciones concretas pueden ser:
- Educación inclusiva, que promueva un enfoque equitativo en la enseñanza de asignaturas STEM y fomente la participación de las niñas en actividades prácticas y experimentales.
- Realización de actividades que acerquen la ciencia y tecnología a las niñas desde pequeñas, en forma de programas de mentoring, talleres, campamentos, actividades extraescolares, etc.
- Mayor número de referentes femeninos en áreas STEM, que sirvan de inspiración y ejemplo a las niñas. Dichos referentes deben ser visibles no sólo en el ámbito académico o profesional, sino también en medios de comunicación, libros, películas, publicidad, etc.
- Igualdad de oportunidades y de salarios entre hombres y mujeres en trabajos de estos ámbitos, así como facilitar la conciliación de la vida familiar y laboral para que las mujeres no vean mermada su capacidad de éxito debido a la maternidad u otros condicionantes.»
La presencia de mujeres en STEM no solo es una cuestión de equidad, sino también un factor clave para la innovación y el progreso. Visibilizar el talento femenino, generar referentes y fomentar oportunidades de crecimiento son pasos esenciales para cerrar la brecha de género en estos sectores.
Desde Structuralia, seguimos comprometidos con este propósito a través de iniciativas como #EllaEsSTEM, dando voz a profesionales que inspiran y transforman la industria. Porque cuando más mujeres hacen STEM, el futuro se construye con más talento, diversidad e innovación. Muchas gracias a nuestra ex-alumna Laura Pérez por esta increíble entrevista.
